4to año (SISTEMA DE INFORMACION CONTABLE -SISTEMAS ADMINISTRATIVOS-ECONOMIA)

BIENVENIDOS 4 to  AÑO. 
A continuación busca a tu docente y descarga la actividad propuesta.
 Tomá nota de su correo , ya que sera el medio de comunicación que tendras con él/ ella.Luego de comunicarte con tu profesor/a, te indicaran los dias y horarios para entregar la actividad y / o realizar consultas.

ECONOMIA : Prof. Gonzalez Gabriela. Turno Tarde

Correo:gabriela.gonzalez3@bue.edu.ar

FECHA DE ENTREGA: 1 DE ABRIL

Fuente: https://sites.google.com/site/economia20parabachillerato/temario/tema-1-el-problema-basico-de-la-economia/la-escasez-de-recursos-y-la-necesidad-de-elegir

 Las actividades fueron seleccionadas de este link, previamente deben ingresar a él para trabajar luego con las actividades.

1. Clasifica los siguientes bienes en los tipos estudiados:

    - Manzanas                   - Acciones de una empresa             - Vestido

    - Frontón municipal       - Móvil                                           - Oxígeno

    - Chucherías                 - Luz solar                                      - Tractor

    - Aluminio                    - Caja registradora                          - Destornillador

    - Cerveza                     - Tela                                             - Agua potable

    - Radio                        - Tarjeta de crédito                          - Dinero

    - Gasolina                    - Madera                                        - Máquina envasadora

2-Indica qué relación mantienen entre sí los siguientes bienes:

    - Aceite y mantequilla                            - Cepillo y pasta de dientes

    - Café y azúcar                                     - Lámpara y bombilla

    - Móvil y coche                                     - Zapatos y calcetines

    - TV y radio                                          - Chocolate y ropa

    - Zapatos y botas                                  - Barco y avión

3. Juan se enfrenta a un gran dilema y necesita ayuda para tomar la decisión.

Tiene 18 años y es una joven promesa del equipo de juveniles del club de fútbol de su ciudad, clasificado en la primera división. Los dirigentes del club le proponen dedicarse en exclusiva a este deporte, ofreciéndole un contrato como profesional.

Por otra parte, Juan es un apasionado de la biología, y acaba de comenzar sus estudios universitarios de esta ciencia.

¿Cuál es el coste de oportunidad de cada una de las opciones que tiene Juan?

¿Qué le aconsejarías?

4. La tabla siguiente representa las posibilidades de producción de un pequeñísimo país entre coches (C) y viviendas (V):

OPCIÓN	COCHES	VIVIENDAS
A	50	0
B	45	1
C	39	2
D	25	3
E	10	4
F	0	5

a) Dibuja en unas coordenadas la Frontera de Posibilidades de Producción, con las viviendas en el eje horizontal y los coches en el vertical.
b) Añade a la tabla una cuarta columna en la que figure el coste de oportunidad de cada opción.
c) Se ha producido un avance tecnológico en la fabricación de coches que permite obtener más unidades con los mismos recursos. ¿Cómo afecta este hecho a la FPP?
d) La entrada de inmigrantes en el país hace aumentar la mano de obra disponible, tanto para la producción de coches como para la de viviendas. Representa en la gráfica el efecto sobre la FPP.
e) Si en este país existiera una tasa de paro del 10 por ciento, ¿en qué lugar de la gráfica de la FPP se situaría?

  

SISTEMAS ADMINISTRATIVOS: Prof. Maria Soledad Salomon  Turno Tarde

correo: mariasoledadsalomon@yahoo.com.ar

TRABAJO PRÁCTICO QUE TIENE POR OBJETO RELACIONAR CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA CON LAS CUESTIONES RELACIONADAS CON LA EMERGENCIA SANITARIA POR LA QUE ATRAVIESA NUESTRO PAÍS (CORONA VIRUS, DENGUE, SARAMPIÓN).

PLANTEO:

SE SOLICITA QUE EL ESTUDIANTE MEDIANTE LA EXPRESIÓN GRÁFICA DE UNA SITUACIÓN, REPRESENTE LAS MEDIDAS DE HIGIENE, ORGANIZACIÓN, PREVENCIÓN EN UNA EMPRESA COMERCIAL Y EN UNA INDUSTRIAl.

CUESTIONARIO:

¿DE QUÉ MODO SE VE MODIFICADA LA VIDA LABORAL DE UN EMPLEADO Y UN OPERARIO?

¿AFECTA LA SITUACIÓN DE CONTEXTO AL CLIMA ORGANIZACIONAL?

LAS MEDIDAS DE CARÁCTER OBLIGATORIO QUE TODO SUJETO U ORGANIZACIÓN DEBEN CUMPLIR Y HACER CUMPLIR, ¿INCIDEN EN LA CULTURA DE LA ORGANIZACIÓN?

¿QUÉ RELACIÓN ENCONTRÁS ENTRE LOS RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS RESPECTO DEL CONTAGIO?

DENTRO DE LOS RECURSOS MATERIALES, ENCONTRAMOS AL DINERO -PROPIO O AJENO-, PARA LA ORGANIZACIÓN, ¿EXISTE INCIDENCIAS POSITIVAS O NEGATIVAS?

SI EN LO PERSONAL CONSIDERÁS A TU HOGAR COMO UNA ORGANIZACIÓN, ¿QUÉ HÁBITOS SE MODIFICARON? SIGUIENDO EL RAZONAMIENTO, CADA INTEGRANTE EJERCE UN ROL, ENTONCES à SI CONSIDERÁS LOS PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS (EJ: AUTORIDAD, DIVISIÓN DEL TRABAJO, UNIDAD DE MANDO) ¿CÓMO SE IMPLEMTAN DICHOS PRINCIPIOS, HOY DÍA?


SISTEMAS ADMINISTRATIVOS: Prof. Mara Pelayo Turno Tarde
 
correo: mara.pelayo@bue.edu.ar 

Vamos a trabajar en aprender de una forma diferente, que la distancia no parezca tanto y recordando un poco la introducción a la materia que hicimos la primer clase.

OBJETIVO: Revisión de conceptos adquirido en la asignatura ORGANIZACIONES de 3°año.

ACTIVIDAD N°1: Desarrollar los conceptos de los siguientes términos, armando un resumen con ellos, que luego aplicaremos en la lectura de los textos propios de la asignatura SISTEMAS ADMINISTRATIVOS.

Organizaciones: Elementos. Recursos. Tipos de Organizaciones. La organización y su contexto.

Cultura organizacional. Sistemas de información.

Organigrama: Elementos. Funciones. Tipos. Pautas para su diagramación.

Liderazgo: tipos. Comunicación. Toma de decisiones. División del trabajo. División horizontal. División vertical. Delegación y departamentalización.

La Empresa como organización: concepto de empresa. Clasificación de las empresas.

El material para poder completar lo solicitado está en la carpeta de 3°año 2019, las fotocopias que hayan utilizado y en cualquier libro que posean de Administración de Empresas.

Éxitos con el trabajo!!!

ECONOMIA : Prof. Jorge Robles. Turno Mañana 

 correo: emilioroblesreales@gmail.com

De acuerdo a lo trabajado en clase acerca de las  IDEAS ECONÓMICAS los estudiantes deben realizar un Trabajo Práctico que integre todos  aquellos conceptos que se han debatido en el aula y que cada uno debe integrar en una totalidad conceptual  que tenga como ejes rectores  las ideas económicas de los Fisiócratas y Mercantilistas.

Deben estar contenidos en el trabajo  todos aquellos conceptos trabajados en clase como ser; creencias, intuiciones, conocimiento empírico, evolución del pensamiento económico,   contexto social y económico donde surgen estas ideas, forma preponderante de gobierno, feudalismo, la importancia del hombre en la economía, el rol del Estado según los fisiócratas y mercantilistas,

Un apartado especial merece aquellas ideas específicas de los mercantilistas y fisiócratas respecto del poder y la riqueza del Estado como así también sus medidas políticas acerca del proteccionismo y el librecambio.

De todo esto debe tratar el Trabajo Práctico y  para completar los conceptos se debe consultar el libro de texto ECONOMÍA. Pablo Maas y José Castillo.

El Trabajo Práctico debe tener el título de IDEAS ECONÓMICAS – FISIOCRÁTAS Y MERCANTILISTAS.

Al ser un trabajo de desarrollo libre, la extensión no debe exceder  las 4 hojas de carpeta manuscrita o impresa con una carátula al principio y una conclusión al final. El Trabajo es individual.

La presentación, en un folio,  debe ser en la primera clase después del período de suspensión de clases, salvo otra indicación al respecto. Queda a criterio del docente si el trabajo debe ser defendido de modo oral en fecha a determinar.



SISTEMAS ADMINISTRATIVOS: Prof. Julia Valencia Turno Mañana


 correo: profevalenciacom9@gmail.com

XVI CONGRESO INTERNACIONAL DE CONTABILIDAD, ADMINSTRACION E INFORMATICA

Tema La gestión administrativa y la calidad de los servicios de salud en instituciones pequeñas …

Autores Concepción Suástegui Barrera , Blanca Isela Ramírez , Carmen Alicia Ibarra Jiménez

El hospital es una organización compleja, aunque sea pequeña, porque es un taller permanente de actividad docente y asistencial, donde interactúan en forma simultánea una serie de factores, diversidad de actividades y variados intereses donde confluyen todo tipo de situaciones, y por consiguiente diversas clases de problemas.

 Las clínicas representan un complejo universo de trabajo de disímiles características en comparación de otras organizaciones donde (Fajardo, 2008): a) Se brinda atención hotelera b) Se desarrolla labor asistencial c) Se practican procedimientos quirúrgicos de la más variada complejidad d) Se hacen pruebas de laboratorio y gabinete e) Se realizan procedimientos diagnósticos f) Se aplican exigentes parámetros de educación g) Se desarrolla investigación h) Se estimulan iniciativas de crear técnicas y procedimientos de atención médica en un marco ético. i) Se maneja un grupo de personal heterogéneo de profesionales, semiprofesionales y no profesionales. j) Se atiende el problema personal y colectivo. k) Se elaboran alimentos para trabajadores y pacientes. l) Se desarrollan actividades industriales de fabricación de materiales de curación, medicamentos y ropa de uso institucional. m) Se administran recursos humanos, materiales y financieros. n) Se realizan actividades de ingeniería y mantenimiento. o) Se ocupan de problemas laborales, comerciales, morales, jurídicos, científicos, educativos, de áreas físicas o infraestructura, problemas sindicales y otros.

 Aplicación del proceso administrativo en las instituciones de salud

 La administración, requiere para su aplicación, del Proceso Administrativo también llamado elementos de la administración y que son las funciones del administrador:

Planeación, Organización, Integración, Dirección y Control.

En el proceso de la atención médica la entrada al sistema lo inicia el paciente quien al requerir una atención médica (Barquín, 2005) busca un médico y un hospital; el médico entonces hace una evaluación del estado de salud del paciente que es otra parte del sistema; el hospital, con todos los departamentos que integra participa también dentro del sistema hospitalario y, para que todo sistema funcione, el médico tratante aplica el proceso administrativo, es decir: planear, organizar, integrar, dirigir y controlar la atención al paciente.

Planeación: Los niveles ejecutivos de cada institución, llámese junta directiva, comité consultivo directivo, dirección general, dirección médica, entre otros, determina de manera estratégica el rumbo a seguir definiendo planes de crecimiento económico y/o de servicio a corto, mediano y largo plazo (Rodríguez Valencia, 2005). Una buena planeación implicará que el paciente reciba su consulta a la hora concertar, que haya una secuencia tal que permita al médico valorar su estado de salud de manera integral y que se programen los estudios y hospitalizaciones pertinentes. En el campo de la salud la planeación provee los medios para superar la incertidumbre que enfrentan muchas organizaciones de este tipo. Para muchas de ellas, su única certidumbre acerca del futuro es la incertidumbre. Nadie sabe qué cambios van a ocurrir, y cuánto más lejos en el turno se posa la mirada, menor es la certeza (Barquín, 2005). Asimismo la planificación refuerza la eficiencia y la efectividad. Los costos de los servicios de salud se están incrementando rápidamente y, a pesar de que muchos de los aspectos del costo están fuera del alcance del control del administrador, otros puede ser minimizados a través de la planificación para un eficiente operatividad. Como la provisión de servicios de salud aparece más dependiente de costosas tecnologías y más centrada en complejas organizaciones, la función de planificar en estas resulta más importante como medio de contener los costos del servicio (Barquín, 2003:57-92). La planificación efectiva facilita el control, esto implica comparar resultados actuales con algún resultado proyectado en forma predeterminada y corregir los errores cuando ellos ocurren. La función de planificación produce información que puede ser utilizada para establecer estándares a partir de los cuales los resultados obtenidos pueden ser comparados.

Organización: se refiere a la estructura, la institución deberá contar con los niveles altos, medios y operativos necesarios para su funcionamiento, este rubro es importante ya que deben analizarse perfectamente, dado que se puede tener niveles sobrantes o duplicar funciones que representan un mayor costo de operación, entorpecen el desarrollo e incluso afectan el ambiente laboral. Para cada puesto debe ser definido un perfil, el cual debe ser respetado en el proceso de contratación de personal. El médico coordinará con su personal, el hospital, el paciente y su familia la secuencia de la valoración y tratamiento. Organizaciones de cuidado de la salud de todo tipo realizan continuas reevaluaciones en términos de su roles dentro del sistema de salud general y de la manera en que ellas cooperan. Diseños exitosos en las organizaciones de cuidado de la salud dependen de la apropiada distribución de responsabilidad y autoridad a medida que la organización es construida a través de sucesivas etapas de asociación. La responsabilidad puede ser considerada como obligación de ejecutar un trabajo, ya sea éste directo, de apoyo o de administración.

Integración: las actividades de integración consiste en seleccionar al personal reclutando a las personas más calificadas para el puesto; orientar y familiarizar al nuevo personal con la situación que tenga en la organización; capacitar por el proceso de enseñanza y aprendizaje teórico o práctico a las personas que se encuentran en vías de integrarse a la organización, y por último desarrollar, o sea fomentar, el progreso en conocimientos, actitudes y habilidades en el personal de una organización médica (Barquín, 2005).

 Se debe conocer la interacción en el que se divide el trabajo de una organización y los subsiguientes requerimientos de integración y coordinación del trabajo. Las organizaciones de atención de la salud, especialmente aquellas como los grandes hospitales, se encuentran entre las más complejas organizaciones de la sociedad moderna en términos de diferenciación de trabajo y especialización de los trabajadores (Barquín, 2005). Los profesionales de la atención médica se desarrollan en base a la educación continua, actividades de enseñanza o de investigación, y asistencia a diversos eventos científicos, culturales o sociales que se realizan dentro de su campo. Las instituciones de salud son organizaciones que están caracterizadas por una pequeña división del trabajo en un número de empleos profesionales y técnicos. El trabajo realizado en estas organizaciones está especializado y siempre surgen importantes problemas relacionados con la integración del trabajo. Más aún, en las organizaciones de atención a la salud, los trabajos directos, de apoyo y de administración son altamente interdependientes.

 Dirección: es un paso crucial ya que el director general indica las líneas de acción a seguir y debe hacerse con comunicación en cascada, es decir, a mandos medios y operativos de manera tal que todos colaboran en función de los planes estratégicos definidos por los mandos altos (Pérez y Oteo, 2006). En la actualidad la dirección de los hospitales, queda en manos de tres grupos responsables quienes dirigen y administran hospitales: el grupo de los médicos, el de las enfermeras y el de personas preparadas especialmente para dirigir y administrar hospitales. Muchos médicos han sido preparados con los conocimientos de la técnica de administración de hospitales.

Control: significa el conocimiento de todos los aspectos de la operación, asegurando así, el desarrollo de los planes por alcanzar los objetivos fijados por la alta dirección y consiste en la valorización y medición de las actividades realizadas para el ejercicio de lo planeado. Todos los niveles de supervisión en el hospital serán responsables de verificar todos los días, que se estén cumpliendo de manera eficiente los objetivos de la institución; de existir alguna desviación será su responsabilidad corregirla y si es necesario se apoyará en el nivel superior inmediato para resolverlo. Será tarea del director general evaluar de manera global el avance en el cumplimiento de metas y objetivos, así como la problemática presentada y con ello podrá tomar la decisión de replantear objetivos, metas y/o estrategias de manera oportuna. La tendencia hacia una mayor responsabilidad y la concurrente necesidad de mayor control que implica será de mayor importancia en las organizaciones de cuidado de la salud.

Desde la perspectiva de los administradores, el efecto de planificar y el esfuerzo por controlar aquellas actividades de las cuales son responsables, es una de las razones más importantes para realizar una planificación efectiva y, fundamentalmente pueda ponerse en práctica con la misma efectividad. Dado que los hospitales cuentan con escasos recursos, es indispensable que estos se manejen de manera eficiente con objeto de cubrir las necesidades de los usuarios de los servicios de salud. En el hospital, el proceso administrativo se aplica de manera dirigida, ya que hay que lograr que los recursos se apliquen de manera eficiente y al mismo tiempo se cumplan las expectativas de servicio al paciente y al médico. Los hospitales como prestadores de servicios de relevancia social deben estar atentos al desarrollo de tecnologías no solo para adaptaciones temporales para circunstancias favorables, sino para acciones gerenciales ya que el aprovechamiento al máximo de los conocimientos mejorará la eficiencia y eficacia al prestar los servicios.(Temes y Mengíbar, 2007).

El progreso de los hospitales puede ser visto como resultado de la capacidad gerencial de responder a los desafíos impuestos por los cambios de la sociedad, económicos, políticos y tecnológicos. Entre estas condiciones y cambios podemos destacar: -

ü  El progreso tecnológico en el área médico-hospitalaria, que brinda oportunidad de mejoría constante en la atención a la salud y genera un aumento en la productividad del hospital. –

ü  El desarrollo socioeconómico de la región, puesto que es el responsable del crecimiento de enfermedades crónicas, sin reducir las causadas por dificultades físicas. –

ü  Transferencia hacia el hospital de una serie de actividades médicas, que antes se desarrollaban domésticamente.

ü  Desarrollo de la ciencia médica que impone tratamientos variados e individuales que exigen una estructura compleja para su ejecución. –

ü  La imagen externa que cualquier servicio médico es mejor prestado en el hospital. Esos factores externos y muchos más hacen que el hospital moderno sea una institución compleja en la que la Administración pasa hacer una preocupación principal. Esto mismo genera que se refuercen ideas sobre eficiencia y racionalidad que antes era de segundo plano, la función administrativa gana mayor espacio en el hospital ya que se integra a varias actividades de asistencia y no se ve como una instancia de apoyo. La administración y la medicina no sólo son coexistentes, sino que tienen un vínculo necesario, quizás al decir administración pensamos invariablemente en una oficina y nunca en un hospital o un médico pero podemos decir que la administración es un recurso aplicable en todas las áreas, incluso la medicina y buscar la mejor relación entre ambas que nos permitirá encontrar más y mayores beneficios para los pacientes.

Luego de la lectura responda

1 Porque consideramos la organización hospitalaria como un sistema , identifique quien es considerado como elemento de entrada al sistema

2 Cuales son las funciones del administrador, explique una de ellas

3 En las instituciones de salud el nivel ejecutivo se puede llamar de diferentes maneras, identifique algunas

4 Confeccione una lista con 7 tareas o trabajos que se realizan en los centros de salud

5 Considerando la actual situación sanitaria cree que las organizaciones de salud se relacionan con el contexto en el que actúan , si responde que si explique con que otra/s organización/es se relacionan y de que manera

SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLE:

Prof. Galván Cintia Turno Mañana
correo: cintia.galvan@bue.edu.ar

Prof. Cornejo Estela Turno Tarde
Correo: profesoracornejo@gmail.com

Trabajo Práctico n°1 

Tema: Sistema: concepto. Información: concepto, datos, Clasificación.

Fecha de entrega: 26-3-2020

Modo de entrega: se deberá remitir la actividad resuelta al mail del docente.

BIBLIOGRAFIA: DESCARGAR CUADERNILLO

Consignas:

A: RESPONDE

1.       Define el termino Sistema

2.       Define el termino información

3.       Enumera los elementos que contiene una información

4.       Enumera y analiza las características que debe contener una información.

B: REFLEXIONA, INVESTIGA Y OPINA CON FUNDAMENTO

Ante la situación que vive todo el mundo, respecto de la salud de los habitantes, queremos reflexionar sobre algunos temas:

1.       Selecciona una noticia respecto a cada uno de las siguientes enfermedades:

       a: Corona virus

b: Sarampión

c: Dengue

2.       Analiza la información seleccionada e indica cuales son las características de las mismas, según lo trabajado en el punto A

3.       Investiga que significa el termino globalización y relaciónalo con estos problemas de salud mencionados.

4.       Ahora queremos saber tu opinión: Que sucede con la información que nos llega a todos los habitantes respecto a este problema de salud.

Profesor: Jorge Robles 

 Actividad 3

Escuela Clásica.

Adam Smith  -  La Mano Invisible.

Para esta tercera actividad se debe ver el siguiente video disponible en You Tube  

La mano invisible de la economía | Adam Smith | Microeconomía | Libertelia.org:

 

https://youtu.be/bLocZqsuJO0

1.    Identifique quiénes son los Oferentes y Demandantes.

2.    Qué objetivo común comparten los  oferentes y demandantes cuando actúan en el mercado.

3.    De esa interacción entre demandantes y oferentes qué concepto superior surge que trasciende sus propios intereses.

4.    Busque y explique cada uno de los elementos que incluye el Precio.

5.    Construye un concepto de Mano invisible mediante un ejemplo tomado de tu vida cotidiana.

FECHA DE DEVOLUCIÓN: Viernes 20/04/2020. Prolijo y bien nombrado el archivo.

Saludos!!!!