ECONOMIA 3er AÑO TURNO TARDE

Profesora. Gabriela Gonzalez

 3er añoT.T.
Fecha de entrega de 3º 1º: 27/4

Fecha de entrega 3º 2º: 29/4

ACTIVIDAD Nª 2

1-A partir de la lectura del capítulo 1 del libro de Mochón y Beker (el cual se encuentra disponible en la Biblioteca Digital del Blog) responder: Verdadero o falso y justificar su respuesta.

a-      La escasez es un fenómeno relativo puesto que solo afecta a las economías menos desarrolladas.

b-      El objetivo de la Economía es explicar y predecir el comportamiento de los agentes económicos, siempre que los recursos se usen eficientemente.

c-       Solo se siente la necesidad de elegir entre distintas alternativas cuando se tiene poco dinero.

d-      Los bienes de capital satisfacen necesidades presentes.

e-      La Microeconomía se ocupa de cuestiones tales como la incidencia de las exportaciones en economía nacional.

2- A partir del video ¿Qué es la economía?, de la serie “Conociendo al Capital” de Canal Encuentro, (https://www.educ.ar/recursos/118512/que-es-la-economia) les pedimos que respondan las siguientes consignas:

a-A partir de la información que aparece en el segmento “La subsistencia a lo largo de la historia”, hagan una línea de tiempo en la que indiquen los grandes periodos económicos y sus principales características.

b-¿qué relación pueden señalar entre la división del trabajo y la productividad a lo largo de la historia?

c-¿Qué son las clases sociales? Describan cual es la relación que tienen las clases con la apropiación del excedente

d-¿Cuáles son los problemas del trueque?

e-¿Cuáles son las características del capitalismo?

f-¿Por qué los intercambios en el capitalismo son diferentes a los que se realizan en otros momentos de la historia de la humanidad?

g-Conceptualicen el termino mercado. ¿Qué relación pueden establecer entre precios y valor de cambio? ¿A que se llama valor de uso?

h-¿Quiénes participan en el mercado? ¿Qué busca cada grupo de participantes? ¿Cuáles son los factores que explican sus comportamientos?

i-¿Qué expresan los precios?

J-¿Cómo se determina el precio de mercado de un producto? ¿Cuáles son las situaciones posibles en el proceso de determinación del precio? Expliquen cada caso

k-¿Qué estudia la economía? ¿Por qué es una ciencia social? ¿En qué se diferencia de las ciencias naturales?

Los estudiantes entregaran sus respuestas en forma individual ya sea en formato de Word, o presentación digital.